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C2
Proficient user
100%
En el nivel profesional, los estudiantes tienen pleno dominio de la lengua. Entienden y son capaces de usar virtualmente todas las estructuras lingüísticas, así como una gama de elementos de vocabulario tan amplia y profunda como la de la mayoría de los hablantes nativos educados. La comunicación es fluida, apropiada y bien organizada; desarrollan ideas en el discurso de forma clara y coherente.
C1
Proficient User
77%
En el nivel avanzado, los estudiantes se comunican de forma efectiva y apropiada, incluso en tareas y situaciones orales exigentes, como dirigir una reunión. Participan de forma sencilla en conversaciones sociales y profesionales y abordan cómodamente la mayoría de los temas por teléfono.
B2
Independent User
60%
En el nivel intermedio-superior, los estudiantes han asimilado los conceptos esenciales de la lengua. Se comunican de forma competente y cómoda en muchos contextos profesionales y personales y encuentran diferentes formas de formular lo que desean expresar.
B1
Independent User
45%
En el nivel intermedio, los estudiantes son capaces de remodelar y combinar el material aprendido para satisfacer sus necesidades comunicativas y de aprendizaje inmediatas. Comprenden información sobre temas familiares en marcos contextualizados y son capaces de mantener conversaciones sobre una amplia variedad de temas generales.
A2
Basic User
30%
A nivel funcional, los estudiantes tienen un dominio básico de la lengua necesario en una gama limitada de tareas y situaciones simples, rutinarias y familiares.
A1
Basic User
15%